Стаття 87
чиннаПоліцейська академія та Рада з питань поліцейської освіти · § Поліцейська освіта
Наш Міністр, з метою створення кваліфікаційної структури та встановлення на її основі поліцейської професійної освіти, забезпечує визначення та підтримання цілісної та диференційованої системи кваліфікаційних досьє та відповідних кваліфікацій. Рада з питань поліцейської освіти вносить відповідну пропозицію. Стаття 7.2.4, частини друга, третя та четверта Закону про освіту та професійну підготовку застосовуються відповідним чином до встановлення кваліфікаційної структури.
З пропозиції, зазначеної у першому абзаці, другому реченні, має випливати, що Рада з поліцейської освіти приділила належну увагу узгодженості поліцейської професійної підготовки з професійною практикою, а також із програмами середньої освіти, програмами середньої та вищої професійної освіти і наукової освіти.
На підставі кваліфікаційної структури міністерським розпорядженням визначаються поліцейські навчальні програми.
У положенні, зазначеному у третьому пункті, Наш Міністр визначає поліцейські навчальні заклади, частиною яких є професійно-практична підготовка. Професійно-практична підготовка забезпечується на підставі договору, укладеного між Поліцейською академією, студентом та поліцією. Стаття 7.7, п'ятий пункт, друге речення Закону про вищу освіту та наукові дослідження застосовується до цього договору відповідним чином.
Якщо стосовно певних виконавчих функцій або завдань законом або на підставі закону встановлені вимоги щодо якостей у сфері знань, розуміння, навичок, ставлення, досвіду або особистих характеристик, якими повинні володіти особи, що мають виконувати таку функцію або завдання, Наш Міністр враховує ці вимоги при встановленні структури кваліфікацій.
Директор Поліцейської академії забезпечує створення, ведення та оприлюднення центрального реєстру поліцейської освіти, в якому зафіксовано зв'язок із кваліфікаційною структурою та відповідними кваліфікаційними досьє окремих поліцейських освітніх програм.
Onze Minister draagt met het oog op de totstandkoming van een kwalificatiestructuur en de vaststelling van de daarop gebaseerde politieopleidingen zorg voor het vaststellen en onderhouden van een samenhangend en gedifferentieerd geheel van kwalificatiedossiers en bijbehorende kwalificaties. De politieonderwijsraad doet daartoe een voorstel. Artikel 7.2.4, tweede, derde en vierde lid, van de Wet educatie en beroepsonderwijs is van overeenkomstige toepassing op de vaststelling van de kwalificatiestructuur.
Uit het voorstel, bedoeld in het eerste lid, tweede volzin, dient te blijken dat de politieonderwijsraad voldoende acht heeft geslagen op de aansluiting van de politieopleidingen bij de beroepspraktijk alsmede de opleidingen voortgezet onderwijs, de opleidingen voor middelbaar en hoger beroepsonderwijs en het wetenschappelijk onderwijs.
Bij ministeriële regeling worden op basis van de kwalificatiestructuur de politieopleidingen aangewezen.
In de regeling, bedoeld in het derde lid, wijst Onze Minister politieopleidingen aan waarvan een beroepspraktijkvorming deel uitmaakt. De beroepspraktijkvorming wordt verzorgd op grondslag van een overeenkomst, gesloten door de Politieacademie, de student en de politie. Artikel 7.7, vijfde lid, tweede volzin, van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek is van overeenkomstige toepassing op deze overeenkomst.
Indien ten aanzien van bepaalde uitvoerende functies of taken bij of krachtens de wet vereisten zijn vastgesteld met betrekking tot de kwaliteiten op het gebied van kennis, inzicht, vaardigheden, houding, ervaring of persoonlijke eigenschappen waarover degenen die die functie of taak gaan vervullen, moeten beschikken, neemt Onze Minister deze vereisten in acht bij de vaststelling van de kwalificatiestructuur.
De directeur van de Politieacademie draagt zorg voor de aanleg, het beheer en de bekendmaking van een centraal register politieopleidingen waarin de relatie met de kwalificatiestructuur en de onderliggende kwalificatiedossiers van de onderscheiden politieopleidingen zijn opgenomen.