Законодательство Нидерландов

Статья 26

действует

Перспективный план

Регламент ювенальных учреждений · Глава 5 · Редакция действует с 2011-07-01

Оригинал
1.

В перспективный план включается как минимум:

a.

диагноз проблем несовершеннолетнего;

b.

описание лечения

c.

медицинские данные, в той мере, в какой они являются значимыми для лечения;

d.

поставленные цели, касающиеся развития несовершеннолетнего;

e.

способ, которым, и средства, с помощью которых могут быть достигнуты эти цели;

f.

ожидаемая продолжительность лечения;

g.

указание группы, в которой пребывает несовершеннолетний;

h.

описание допустимой свободы передвижения как внутри, так и за пределами учреждения;

i.

виды деятельности, в которых принимает участие несовершеннолетний;

j.

лица, не находящиеся в учреждении, с которыми несовершеннолетнему разрешено поддерживать контакт, и;

k.

обязательная программа, касающаяся образования или иного педагогического воспитания.

2.

Поскольку с пунктами от h до k включительно первой части связаны условия, они включаются в перспективный план, равно как и последствия, связанные с несоблюдением данных условий.

3.

План отпусков, программа обучения и профессиональной подготовки, а также подготовка к последующему уходу, постольку, поскольку это применимо, являются составной частью плана перспективного развития.

1.

In het perspectiefplan wordt ten minste opgenomen:

a.

een diagnose van de problematiek van de jeugdige;

b.

een beschrijving van de behandeling;

c.

medische gegevens, voor zover deze relevant zijn voor de behandeling;

d.

de gestelde doelen aangaande de ontwikkeling van de jeugdige;

e.

de wijze waarop en de middelen waarmee die doelen bereikt kunnen worden;

f.

de verwachting met betrekking tot de behandelingsduur;

g.

een aanduiding van de groep, waarin de jeugdige verblijft;

h.

een omschrijving van de toegestane bewegingsvrijheid, zowel binnen als buiten de inrichting;

i.

de soorten activiteiten, waaraan door de jeugdige wordt deelgenomen;

j.

de personen van buiten de inrichting, waarmee de jeugdige contact mag onderhouden, en;

k.

het verplichte programma met betrekking tot onderwijs of andere pedagogische vorming.

2.

Voor zover aan de onderdelen h tot en met k van het eerste lid voorwaarden verbonden zijn, worden deze opgenomen in het perspectiefplan en welke consequenties aan het niet naleven van deze voorwaarden zijn verbonden.

3.

Het verlofplan, het scholings- en trainingsprogramma en de voorbereiding op de nazorg maken, voor zover van toepassing, onderdeel uit van het perspectiefplan.