Article 64
in forceEducation and pedagogical activities
For the purpose of education, the teacher of a state institution shall conduct an intake, which forms the basis for the education that the juvenile will follow. The intake includes the baseline measurement of the educational situation.
The intake consists of the following components:
an intake interview concerning areas of interest, work attitude, self-image, and the level of knowledge and skills,
a test in the field of general language proficiency,
a test measuring arithmetic skills,
a school questionnaire relating to the motivation, well-being and self-concept of the minor,
any other sources of information.
Ten behoeve van het onderwijs wordt door de leraar van een rijksinrichting een intake verzorgd, die de basis vormt voor het onderwijs dat de jeugdige zal gaan volgen. De intake omvat de nulmeting van de onderwijssituatie.
De intake bestaat uit de volgende onderdelen:
een intakegesprek dat betrekking heeft op interessegebieden, werkhouding, zelfbeeld en het niveau van kennis en vaardigheden,
een toets op het gebied van de algemene taalvaardigheid,
een toets die de rekenkundige vaardigheden meet,
een schoolvragenlijst die betrekking heeft op de motivatie, het welbevinden en het zelfconcept van de jeugdige,
eventuele anderen informatiebronnen.